初一有几门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有几(jǐ)门课程是(shì)初(chū)一有七(qī)门课(kè)程，初一(yī)的主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与综合相(xiāng)结合(hé)的课程以及综合实践活动(dòng)的。

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初(chū)一有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都学什么科目(mù)，初二(èr)有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳(láo)技、信息技术(shù)等(děng)课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设置分(fēn)科(kē)与综(zōng)合相结(jié)合的课程，主要(yào)包括思想品德、语(yǔ)文、数学、外(wài)语、科学(或物理(lǐ)、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习(xí)是最(zuì)及时最直接的(de)反(fǎn)馈，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作业，要先看(kàn)看你的笔记本(běn)，回(huí)顾学习(xí)内(nèi)容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可(kě)就(jiù)麻(má)烦了(le)，要及(jí)时(shí)向同学和(hé)老师请教(jiào)，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态，养(yǎng)成今日(rì)事今(jīn)日(rì)毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到(dào)自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以把该知识(shí)点记下来，及(jí)时钻研(yán)，若还是不懂再(zài)请教同学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独(dú)立思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题目(mù)首先要(yào)学(xué)会独立思考，不要一来就(jiù)向(xiàng)老师(shī)同学请(qǐng)教(jiào)，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独(dú)立思考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成(chéng)就(jiù)感，但如果解(jiě)不出来也没关系，请教别人的时候要学(xué)习别人是怎样思(sī)考这种问题的，需要的不仅(jǐn)仅(jǐn)是答案，最重(zhòng)要是解答的过程，之后找一道(dào)类似的(de)题目练习，巩(gǒng)固所(suǒ)学的知识和技(jì)巧。

初(chū)一初二初三课程有(yǒu)哪(nǎ)些科目

　　初一(yī)主要学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示化(huà)知(zhī)识(shí)的统(tǒng)称。

　　2、数学是研(yán)究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概(gài)念的一门学科，从某种角度看属于(yú)形式科学(xué)的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼语板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示(yǔ)族下的语言，由(yóu)26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多国(guó)际(jì)组织以及(jí)英联邦(bāng)国(guó)家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定政(zhèng)治(zhì)观点、道德规范(fàn)，对其(qí)成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使(shǐ)他们形成(chéng)符合一(yī)定(dìng)社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示理环境中各种(zhǒng)自然(rán)现(xiàn)象和(hé)人(rén)文现象，以及它们(men)之(zhī)间相互关系的(de)学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究生(shēng)物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是自然(rán)科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们讲述历史事件、历史人(rén)物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协(xié)定、历史上的国家兴衰等等(děng)培养(yǎng)学生用历(lì)史的眼光友棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是体育(yù)教学的(de)基本组(zǔ)织形(xíng)式(shì)，主要使学生掌握体育(yù)与保(bǎo)健基础知识，基(jī)本(běn)技术、技能，实(shí)现(xiàn)学(xué)生(shēng)思想好桐品德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的(de)所有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术(shù)学(xué)、艺术学、美术史论(lùn)等方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含各种各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最(zuì)一般的运动规律和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为(wèi)基础的(de)自然(rán)科学。

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